{"id":382,"date":"2011-11-06T19:15:37","date_gmt":"2011-11-07T00:15:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.puentecultural.org\/main\/?p=382"},"modified":"2011-11-06T19:15:37","modified_gmt":"2011-11-07T00:15:37","slug":"la-educacion-personalizada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/2011\/11\/la-educacion-personalizada\/","title":{"rendered":"LA EDUCACI\u00d3N PERSONALIZADA"},"content":{"rendered":"

\u00bfSabian ustedes qu\u00e9 es la educaci\u00f3n personalizada?, a continuaci\u00f3n les presento el\u00a0art\u00edculo escrito por el Mg. Iv\u00e1n Castillo\u00a0Pl\u00e1cido quien de manera muy did\u00e1ctica y sencilla nos explica lo que todo padre de familia y maestro debe conocer a cerca de la \u00abEducaci\u00f3n Personalizada\u00bb<\/strong>
\n\"\"<\/a>Muchos padres de familia cuando piensan en matricular a sus hijos en diversos <\/em>colegios, quedan impresionados con aquella frase escrita: \u00abEducaci\u00f3n <\/em>Personalizada\u00bb y le sigue otra: \u00abm\u00e1ximo 15 alumnos por aula\u00bb, <\/em>motivo por el cual, dichas entidades ya crearon confusi\u00f3n en ellos. El <\/em>trabajar en colegios con grupos reducidos de alumnos se le puede llamar de <\/em>repente \u00abEducaci\u00f3n individualizada\u00bb m\u00e1s no lo otro, pues la Educaci\u00f3n <\/em>Personalizada, tiene un enfoque filos\u00f3fico que todo profesor y m\u00e1s a\u00fan todo<\/em>
\npadre de familia debe conocer a la perfecci\u00f3n por el bien de sus hijos. <\/em><\/p>\n

La <\/em>Educaci\u00f3n Personalizada es una corriente pedag\u00f3gica iniciada por V\u00edctor Garc\u00eda <\/em>Hoz que la define como aquella en la cual busca desarrollar todas las <\/em>dimensiones de la persona humana:<\/em><\/p>\n

1. Dimensi\u00f3n intelectual: Esta <\/em>dimensi\u00f3n en el hombre se desarrolla a trav\u00e9s de la b\u00fasqueda de la verdad, es <\/em>decir, a trav\u00e9s de los conocimientos adquiridos en toda su etapa de formaci\u00f3n y <\/em>el desarrollo de habilidades intelectuales.<\/em><\/p>\n

2. Dimensi\u00f3n volitiva o de la <\/em>voluntad: Para educar la voluntad, hay que desarrollar en la persona h\u00e1bitos <\/em>operativos buenos, siendo \u00e9ste el verdadero concepto de una VIRTUD. Es decir, <\/em>\u00bfc\u00f3mo educas la voluntad? a trav\u00e9s de las virtudes humanas. Las virtudes humanas <\/em>buscan la perfecci\u00f3n de la persona, pues tiene como tendencia natural hacer el <\/em>bien (ser generoso, obediente, estudioso, ordenado, trabajador, etc.) y que <\/em>lamentablemente muchos padres de familia no toman en cuenta la importancia de<\/em>
\neducar esta dimensi\u00f3n en sus hijos. \u00bfC\u00f3mo se hace? Creando en ellos h\u00e1bitos, <\/em>desde muy peque\u00f1os, por ejemplo el per\u00edodo sensitivo para educar en el ORDEN es <\/em>entre 1 y 3 a\u00f1os de edad. En estas edades es f\u00e1cil conseguir que el propio ni\u00f1o <\/em>guarde sus juguetes en el mismo lugar o tenga su ropa ordenada. Para ello hay <\/em>que jugar con \u00e9l colocando las cosas en el mismo lugar y en el mismo orden. <\/em>Otros per\u00edodos importantes son: De tres a nueve a\u00f1os, LA SINCERIDAD; entre los <\/em>siete y doce a\u00f1os, EL ESTUDIO y LA GENEROSIDAD; en los 16 a\u00f1os, LA JUSTICIA; <\/em>etc.<\/em><\/p>\n

3. Dimensi\u00f3n corporal: Es <\/em>aquella en la cual se busca adiestrar el cuerpo. Esto no significa solamente <\/em>hacer ejercicios o cultivar alg\u00fan deporte en el ser humano, sino tambi\u00e9n tener <\/em>una dieta balanceada, tener h\u00e1bitos de higiene y aseo personal, entre otros.<\/em><\/p>\n

4. Dimensi\u00f3n afectiva: Es <\/em>aquella que busca educar los sentimientos en el ser humano, el car\u00e1cter y las <\/em>habilidades sociales. Aquel matrimonio que con detalles busca demostrar sus <\/em>sentimientos entre s\u00ed, ya est\u00e1 educando a sus hijos. Una vez escuch\u00e9 en una <\/em>conferencia: \u00ab\u00bfc\u00f3mo educar en el amor a sus hijos? es sencillo: ame usted <\/em>a su esposa y que su hijo sea testigo de ello, eduque con el ejemplo\u00bb.<\/em><\/p>\n

5. Dimensi\u00f3n trascendental.<\/em>
\nEvidentemente es aquella que busca alimentar el esp\u00edritu \u00bfC\u00f3mo? A trav\u00e9s de la <\/em>fe, conociendo a Dios, saber que tenemos a una Madre muy tierna all\u00e1 arriba que <\/em>nos ama mucho, ense\u00f1arles a nuestros hijos a orar desde peque\u00f1os y decirles que <\/em>tienen un \u00e1ngel de la guarda que los ampara y protege. Que el verdadero sentido <\/em>de la navidad es el ejemplo de la Sagrada familia: San Jos\u00e9, la Virgen y Jes\u00fas, <\/em>ejemplo que tenemos que seguir los matrimonios fielmente d\u00eda a d\u00eda. Y que el <\/em>cristianismo en su descripci\u00f3n m\u00e1s sencilla es simplemente: conocer bien la<\/em>
\nvida de nuestro Se\u00f1or Jes\u00fas.<\/em><\/p>\n

Desarrollar estas cinco dimensiones de la persona humana es lo que se <\/em>llama Educaci\u00f3n Personalizada, motivo por el cual los invito a investigar y <\/em>aprender m\u00e1s sobre ello, pues como dijo Fernando Corominas en su libro Educar <\/em>Hoy: \u00abeducar es una ciencia y un arte: es un arte porque nada es absoluto, <\/em>no hay reglas fijas; y es una ciencia a la vez porque hay que estudiarla y<\/em>
\nconocerla\u00bb.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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