{"id":387,"date":"2012-01-29T13:22:46","date_gmt":"2012-01-29T18:22:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.puentecultural.org\/main\/?p=387"},"modified":"2012-01-29T13:22:46","modified_gmt":"2012-01-29T18:22:46","slug":"la-cultura-educativa-en-peru","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/2012\/01\/la-cultura-educativa-en-peru\/","title":{"rendered":"LA CULTURA EDUCATIVA EN PER\u00da"},"content":{"rendered":"

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\"\"<\/a><\/strong>La cultura educativa en Per\u00fa es tan pobre como el mismo sistema educativo. Ning\u00fan gobierno hasta la fecha se atreve a enfrentar con decisi\u00f3n y valent\u00eda este principal problema que nos mantiene en la mediocridad y el subdesarrollo. Este tema es \u00a0amplio y complejo, dif\u00edcil por lo tanto de resumir en unas l\u00edneas; de todos modos quiero tocar en el presente art\u00edculo peque\u00f1os detalles de esta gran problem\u00e1tica, que nos obliga a los maestros a redoblar esfuerzos para educar no solo a los alumnos sino tambi\u00e9n a los padres de familia.<\/p>\n

Un ejemplo palpable de la baja cultura educativa de los padres de familia es que califican bien por ejemplo a las escuelas de nivel inicial cuando sus hijos aprenden a leer y escribir a los 5 a\u00f1os; es m\u00e1s, los recomiendan a otros padres. Nada o poco les importa el desarrollo mental y emocional de sus hijos en esa etapa. Y por lo tanto, la mayor\u00eda de las instituciones educativas del nivel inicial se preocupa por satisfacer las exigencias de los pap\u00e1s sin cumplir el verdadero objetivo de dicho nivel. Entonces podemos comprobar que un buen porcentaje de los ni\u00f1os en Per\u00fa aprenden a leer y escribir en promedio a los 5 a\u00f1os.<\/p>\n

En dos evaluaciones a nivel mundial en la que hemos participado sobre la calidad educativa llevada a cabo por la organizaci\u00f3n mundial PISA dise\u00f1ada por la OCDE, Finlandia ocup\u00f3 en el a\u00f1o\u00a0 2000 el primer lugar y Per\u00fa el \u00faltimo lugar; y en Finlandia los ni\u00f1os aprenden a leer y escribir a los 7 a\u00f1os. Es que la educaci\u00f3n en Finlandia no es improvisada, all\u00ed hay investigaci\u00f3n educativa y en funci\u00f3n a los resultados de dichas investigaciones conducen su pol\u00edtica educativa. All\u00ed los padres de familia, con otra cultura por cierto, no se apresuran a que sus hijos aprendan a leer y escribir antes de los 7 a\u00f1os y los resultados son ciento por ciento positivos. En la \u00faltima evaluaci\u00f3n PISA 2009, cuyos resultados dio a conocer el Ministerio de Educaci\u00f3n el 6 de diciembre del 2010, el Per\u00fa ocupa en lectura el puesto 62 de 65 pa\u00edses participantes; es decir, seguimos en los \u00faltimos puestos; los primeros puestos lo ocuparon Shangay-China, Corea y nuevamente Finlandia.<\/p>\n

Por otro lado, ahora comenzaron las protestas de los padres de familia por la decisi\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n de poner l\u00edmite de 6 a\u00f1os cumplidos al 31 de marzo para el ingreso de los alumnos al primer grado de primaria. Me pregunto: \u00bfTienen alg\u00fan argumento razonable los padres de familia para esta protesta? Recuerden que el nivel inicial no est\u00e1 programado para que sus ni\u00f1os aprendan a leer y escribir. S\u00f3lo en el Per\u00fa se puede ver a ni\u00f1os de Inicial de 3, 4 y 5 a\u00f1os llevando incluso tareas a su domicilio\u2026No puede ser.<\/p>\n

Culmino este art\u00edculo con la siguiente expresi\u00f3n real aunque pareciera exagerada de Le\u00f3n Trahtemberg respecto a los resultados de las pruebas internacionales 2000 y 2009 en las que quedamos en los \u00faltimos lugares:<\/p>\n

\u201cSi no podemos dar saltos grandes en la pr\u00f3xima d\u00e9cada, el Per\u00fa tendr\u00e1 el status de un analfabeto mundial\u201d\u2026\u00a1muy duro, pero cierto!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0La cultura educativa en Per\u00fa es tan pobre como el mismo sistema educativo. Ning\u00fan gobierno hasta la fecha se atreve a enfrentar con decisi\u00f3n y valent\u00eda este principal problema que nos mantiene en la mediocridad y el subdesarrollo. Este tema Seguir leyendo LA CULTURA EDUCATIVA EN PER\u00da<\/span>→<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-387","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/387","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=387"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/387\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":390,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/387\/revisions\/390"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=387"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=387"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=387"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}