{"id":517,"date":"2013-05-01T16:57:55","date_gmt":"2013-05-01T21:57:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.puentecultural.org\/main\/?p=517"},"modified":"2013-05-01T16:57:55","modified_gmt":"2013-05-01T21:57:55","slug":"no-mas-cuadernos-ni-libros-en-las-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/2013\/05\/no-mas-cuadernos-ni-libros-en-las-escuelas\/","title":{"rendered":"NO MAS CUADERNOS NI LIBROS EN LAS ESCUELAS"},"content":{"rendered":"

\"381846_400\"<\/a>Dentro de los \u00fatiles escolares en las escuelas, siempre han sido indispensables los cuadernos y los libros, hasta ahora lo son aun; sin embargo pienso que muy pronto ser\u00e1n cosa del pasado. Me imagino a los alumnos asistiendo a sus escuelas con\u00a0 tan solo una laptop en la mano. Ya no ser\u00e1 necesario que haya una sala especial o laboratorio de c\u00f3mputo en los colegios, basta un aula com\u00fan y corriente para que los estudiantes pongan sobre la carpeta una laptop o una tablet. De esta manera los estudiantes comenzar\u00e1n a hacer uso real de la tecnolog\u00eda avanzada de estos tiempos, dici\u00e9ndole adi\u00f3s a las mochilas voluminosas llenas de libros y cuadernos y olvid\u00e1ndonos por siempre de aquella frase \u201cEl sobaco ilustrado\u201d como se le conoce al buen librero Jorge Vega \u201cVeguita\u201d porque siempre anda con libros bajo el brazo.<\/p>\n

El d\u00eda -no muy lejano- en que una instituci\u00f3n educativa tome la decisi\u00f3n de cambiar los libros y cuadernos por una computadora personal \u00a0habr\u00e1 una avalancha de cr\u00edticas, quejas y reclamos; comenzar\u00e1n a enumerar las ventajas de los cuadernos y los libros y las desventajas de las computadoras, en resumen habr\u00e1 mucha gente y profesionales de la educaci\u00f3n quienes no estar\u00e1n de acuerdo con tal medida. Lo cierto es que todos aquellos que se opongan al cambio ser\u00e1n porque no quieren romper sus paradigmas tradicionales respecto a este tema y pedir\u00e1n seguir con los esquemas del pasado. Personalmente confieso que no me costar\u00eda aceptar dicho reemplazo, y lo har\u00eda; a pesar que hasta ahora creo que leer un libro en f\u00edsico es mucho mejor que leer un libro virtual; creo adem\u00e1s que un libro siempre debe existir y seguir\u00e1 existiendo como tal.<\/p>\n

Por otro lado, es importante que tengamos\u00a0 en cuenta nosotros los profesores de las distintas \u00e1reas, que\u00a0 los alumnos a quienes ense\u00f1amos en estos a\u00f1os no les servir\u00e1n muchos de los conocimientos que hoy impartimos. Estamos formando futuros ciudadanos que se enfrentar\u00e1n a retos totalmente diferentes a los actuales y con una tecnolog\u00eda mucho m\u00e1s avanzada. Un ni\u00f1o que hoy estudia el primer grado de primaria culminar\u00e1 sus estudios secundarios el a\u00f1o 2 023, \u00bfse imaginan a qu\u00e9 mundo tecnol\u00f3gico pertenecer\u00e1 y en qu\u00e9 tipos de sociedad estar\u00e1 inmerso?<\/p>\n

Buen punto para una reflexi\u00f3n de padres, maestros, directivos y autoridades educativas. Ya es tiempo de someter a una reingenier\u00eda total a nuestro sistema educativo actual. \u00bfNos quedaremos por siempre con los cuadernos y los libros?…veremos qu\u00e9 pasa en unos pocos a\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dentro de los \u00fatiles escolares en las escuelas, siempre han sido indispensables los cuadernos y los libros, hasta ahora lo son aun; sin embargo pienso que muy pronto ser\u00e1n cosa del pasado. Me imagino a los alumnos asistiendo a sus Seguir leyendo NO MAS CUADERNOS NI LIBROS EN LAS ESCUELAS<\/span>→<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-517","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-educacion"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/517","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=517"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/517\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":519,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/517\/revisions\/519"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=517"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=517"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=517"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}