{"id":671,"date":"2015-03-08T18:54:10","date_gmt":"2015-03-08T23:54:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.puentecultural.org\/main\/?p=671"},"modified":"2015-03-08T18:54:10","modified_gmt":"2015-03-08T23:54:10","slug":"el-derecho-educativo-construye-puentes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/2015\/03\/el-derecho-educativo-construye-puentes\/","title":{"rendered":"EL DERECHO EDUCATIVO CONSTRUYE PUENTES"},"content":{"rendered":"<p>A puertas del inicio del a\u00f1o acad\u00e9mico 2015 en todas las instituciones <a href=\"http:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/puente.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-full wp-image-672\" alt=\"puente\" src=\"http:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/puente.jpg\" width=\"275\" height=\"183\" \/><\/a>educativas de Per\u00fa, es importante hablar sobre el buen clima en un centro de trabajo. La reflexi\u00f3n que publico a continuaci\u00f3n y que probablemente muchos lo conocen, har\u00e1 posible que los maestros sumemos esfuerzos para vivir y convivir en el centro de trabajo en paz y armon\u00eda.<\/p>\n<p>El derecho educativo traducido en acuerdos de convivencia, construye puentes en las relaciones interpersonales de la comunidad escolar y debe ser un instrumento para la uni\u00f3n de la comunidad escolar y no para el juzgamiento y la sanci\u00f3n. En el siguiente relato, se grafica la importancia de construir puentes:<\/p>\n<p>Dos hermanos que viv\u00edan en granjas vecinas cayeron en un conflicto. Este fue el primer problema serio que ten\u00edan en 40 a\u00f1os de cultivar juntos, compartiendo maquinaria e intercambiando cosechas y bienes en forma continua. Esta larga y beneficiosa colaboraci\u00f3n termin\u00f3 repentinamente. Comenz\u00f3\u00a0 con un peque\u00f1o mal entendido y fue creciendo hasta llegar a ser una diferencia mayor entre ellos y explot\u00f3 en un intercambio de palabras amargas seguido de semanas de silencio.<\/p>\n<p>Una ma\u00f1ana alguien llam\u00f3 a la puerta de Luis. Al abrirla encontr\u00f3 a un hombre con herramientas de carpintero. \u201cestoy buscando trabajo por unos d\u00edas\u201d, dijo el extra\u00f1o, \u201cquiz\u00e1s usted requiera algunas peque\u00f1as reparaciones en su granja y yo pueda serle de ayuda\u201d. \u201cS\u00ed\u201d, dijo el mayor de los hermanos, \u201ctengo un trabajo para usted\u201d. Mire al otro lado del arroyo aquella granja, ah\u00ed vive mi vecino, bueno, de hecho es mi hermano menor. La semana pasada hab\u00eda una hermosa pradera entre nosotros, \u00e9l tom\u00f3 su buld\u00f3zer y desvi\u00f3 el cauce del arroyo para que nos separara. Bueno, \u00e9l pudo haber hecho esto para enfurecerme, pero le voy a hacer una mejor. \u00bfVe usted aquella pila de desechos de madera junto al granero?<\/p>\n<p>Quiero que construya una cerca, una cerca de dos metros de alto, \u201cno quiero verlo nunca m\u00e1s\u201d.<\/p>\n<p>El carpintero le dijo: \u201ccreo que comprendo su situaci\u00f3n. Mu\u00e9streme donde est\u00e1n los clavos y la pala para hacer los hoyos de los postes y le entregar\u00e9 un trabajo que le dejar\u00e1 satisfecho\u201d.<\/p>\n<p>El hermano mayor le ayud\u00f3 al carpintero a reunir todos los materiales y dej\u00f3 la granja por el resto del d\u00eda para ir por provisiones al pueblo.<\/p>\n<p>El carpintero trabaj\u00f3 duro midiendo, cortando y clavando.<\/p>\n<p>Cerca del ocaso, cuando el granjero regres\u00f3, el carpintero justo hab\u00eda terminado su trabajo El granjero qued\u00f3 con los ojos completamente abiertos: No hab\u00eda ninguna cerca de dos metros. En su lugar hab\u00eda un puente. Un puente que un\u00eda las dos granjas a trav\u00e9s del arroyo. Era una fina pieza de arte, con todo y pasamanos. En ese momento, su vecino, su hermano menor, vino desde su granja y abrazando a Lu\u00eds le dijo: eres una gran persona, mira que construir este hermoso puente despu\u00e9s de lo que te he hecho y dicho.<\/p>\n<p>Estaban en su reconciliaci\u00f3n los dos hermanos, cuando vieron que el carpintero tomaba sus herramientas, \u00a1no!, espera, le dijo el hermano mayor.\u00a0 \u201cqu\u00e9date unos cuantos d\u00edas, tengo muchos proyectos para ti\u201d<\/p>\n<p>\u201cMe gustar\u00eda quedarme\u201d, dijo el carpintero, pero tengo muchos puentes por construir.<\/p>\n<p>Reflexi\u00f3n final:<\/p>\n<p>*\u00bfCu\u00e1ntas veces hemos construido\u00a0 \u201cmuros\u201d consiguiendo distanciarnos m\u00e1s? y \u00bfCu\u00e1ntas veces nos hemos esforzado en crear \u201cpuentes\u201d y caminos para el encuentro y soluci\u00f3n de problemas?<\/p>\n<p>*Esta \u00faltima actitud es algo muy importante a la hora de trabajar por la paz\u2026y cada uno de nosotros tenemos aqu\u00ed un papel muy importante.<\/p>\n<p>*Seamos constructores de puentes, trabajemos para solucionar los conflictos en nuestras escuelas por medio de las normas de convivencia.<\/p>\n<p>(Fuente: PDECE \u201cPlan del Derecho Educativo en la Convivencia Escolar)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A puertas del inicio del a\u00f1o acad\u00e9mico 2015 en todas las instituciones educativas de Per\u00fa, es importante hablar sobre el buen clima en un centro de trabajo. 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