{"id":791,"date":"2017-05-07T20:46:22","date_gmt":"2017-05-08T01:46:22","guid":{"rendered":"http:\/\/www.puentecultural.org\/main\/?p=791"},"modified":"2017-05-07T20:46:22","modified_gmt":"2017-05-08T01:46:22","slug":"soy-un-ganador","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/2017\/05\/soy-un-ganador\/","title":{"rendered":"SOY UN GANADOR"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/25760_328670215681_3512308_n.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright size-medium wp-image-792\" src=\"http:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/25760_328670215681_3512308_n-300x225.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/25760_328670215681_3512308_n-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-content\/uploads\/2017\/05\/25760_328670215681_3512308_n.jpg 604w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a>Soy tutor de un grupo de adolescentes que se encuentran cursando el presente a\u00f1o el 2\u00b0 grado de secundaria en el colegio privado Libertador San Mart\u00edn del Distrito de San Borja \u2013Lima-Per\u00fa. Con ellos estar\u00e9, si Dios lo permite, hasta que terminen su educaci\u00f3n secundaria. Ellos son 11 mujeres y 15 varones; inquietos, conversadores; unos m\u00e1s que otros. Soy adem\u00e1s, su profesor de matem\u00e1tica, pero mi principal labor con ellos como tutor est\u00e1 centrado en la parte formativa. Moldear el car\u00e1cter y esp\u00edritu de un adolescente en estos tiempos es muy complejo comparado a tiempos atr\u00e1s. Con el avance de la tecnolog\u00eda dedican su mayor tiempo al uso de las redes sociales a trav\u00e9s de la Internet; y a la gran mayor\u00eda s\u00f3lo les importa su comodidad. No hay proyecci\u00f3n al futuro y por lo tanto el estudio pasa a segundo plano, habiendo perdido adem\u00e1s la pr\u00e1ctica de valores: como el respeto, puntualidad, tolerancia, gratitud, orden, disciplina, limpieza. Pero ellos no tienen la culpa. Somos los padres y maestros quienes tenemos la responsabilidad y obligaci\u00f3n de formarlos con amor, paciencia y rectitud.<\/p>\n<p>Una de las frases que permanentemente \u00a0les digo con mucha energ\u00eda es:<strong> \u201cYo soy un ganador\u201d<\/strong>, recu\u00e9rdenlo siempre &#8211; les digo: <strong>Su tutor es un ganador<\/strong>. Y en silencio direccionan sus miradas al mismo centro de mis pupilas sin pesta\u00f1ear y con un rostro de inc\u00f3gnita como preguntando \u00bfQu\u00e9 significado tiene mi famosa frase: Soy ganador? Entonces les explico que ser ganador es hacer todo lo que tenemos que hacer de la mejor manera posible; es decir, les hablo de la excelencia o \u00a0calidad total en todo lo que tenemos que hacer. Ser un ganador no siempre significa que vamos a ganar; significa hacer las cosas bien. Ir al colegio no para ser un estudiante m\u00e1s, sino para ser el mejor estudiante. Presentar un trabajo no para cumplir, sino para que sea el mejor trabajo. Arreglar u ordenar su habitaci\u00f3n de la mejor manera posible. Presentarse a las exposiciones sin miedos ni temores, hacerlo con claridad y buscando la perfecci\u00f3n. Tener el aula mejor ordenada que todas las dem\u00e1s. Tomar la decisi\u00f3n de reconocer y cumplir su \u00fanico y verdadero rol de estudiante.<\/p>\n<p>Si a todo esto le ponemos una cuota de alegr\u00eda, los resultados brillar\u00e1n mucho m\u00e1s. Mi frase: <strong>Soy un ganador<\/strong> va acompa\u00f1ado para ellos de relatos sobre mis propias\u00a0 experiencias; ya que, un maestro tiene que ense\u00f1ar y pedir cambios positivos en sus alumnos con el ejemplo. Ellos, mis queridos muchanchines como los llamo con cari\u00f1o, ya est\u00e1n convencidos que su tutor es de verdad un ganador, porque s\u00ed lo soy; ahora s\u00f3lo espero que al finalizar su secundaria salgan todos y se enfrenten a la sociedad, como verdaderos ganadores. Escribo a continuaci\u00f3n algunas recomendaciones para que mis queridos estudiantes escolares y universitarios lo tomen en cuenta y se conviertan en ganadores.<\/p>\n<p>Para tener un pa\u00eds, o una empresa o una familia, seg\u00fan el pensamiento japon\u00e9s, debemos formar hombres de calidad total desde el hogar hasta las escuelas y las universidades tomando en cuenta 4 pasos:<\/p>\n<p>*EL SER: Disciplinados, puntuales, honestos, estudiosos, agradecidos.<\/p>\n<p>*BIEN HACER: Si estudias, hazlo bien; si trabajas, hazlo bien; si te haces la higiene, hazlo bien; si te despides de tu familia al momento de salir de tu casa hazlo bien; si haces algo, hazlo bien (este paso es el fundamento de mi frase:<strong> Soy un ganador<\/strong>)<\/p>\n<p>*BIENESTAR: Trata de encontrar la felicidad; vive sin hacer el mal; evita el odio, la envidia y respeta a los dem\u00e1s como quisieras que te respeten.<\/p>\n<p>*BIENTENER: Que no sea f\u00e1cil tener algo; que te cueste tener algo para que sepas valorar lo que tienes. G\u00e1nate una propina haciendo alg\u00fan trabajo en tu casa.<\/p>\n<p>Finalmente un mensaje a los padres de familia de todos los estudiantes: Sus hijos deben asumir responsabilidades en casa. Generalmente se comete el gran error de hacerles creer a los hijos que hacer por ejemplo la limpieza de casa es un castigo; recuerden que -como escuch\u00e9 en una conferencia- la productividad, la salud, la ecolog\u00eda comienza desde la limpieza. Las responsabilidades tanto en casa como en el colegio contribuyen a la formaci\u00f3n de las personas como seres responsables. Ser disciplinados requiere que haya organizaci\u00f3n, limpieza y puntualidad.<\/p>\n<p>Me siento feliz porque he sido, soy y seguir\u00e9 siendo un ganador\u2026.Ustedes mis queridos estudiantes, dec\u00eddanse \u00a0a ser tambi\u00e9n ganadores.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Soy tutor de un grupo de adolescentes que se encuentran cursando el presente a\u00f1o el 2\u00b0 grado de secundaria en el colegio privado Libertador San Mart\u00edn del Distrito de San Borja \u2013Lima-Per\u00fa. 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