{"id":950,"date":"2023-03-08T15:23:47","date_gmt":"2023-03-08T20:23:47","guid":{"rendered":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/?p=950"},"modified":"2023-03-08T15:23:49","modified_gmt":"2023-03-08T20:23:49","slug":"primer-dia-de-clases-del-ano-escolar-2023-en-el-peru","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/2023\/03\/primer-dia-de-clases-del-ano-escolar-2023-en-el-peru\/","title":{"rendered":"PRIMER D\u00cdA DE CLASES DEL A\u00d1O ESCOLAR 2023 EN EL PER\u00da"},"content":{"rendered":"\n<p>La mente llena de expectativas, un rostro que refleja preocupaciones; algunos contentos y otros temerosos, los m\u00e1s peque\u00f1os incluso derraman l\u00e1grimas al ver que la mam\u00e1 se aleja luego de haberlo hecho ingresar a su nuevo hogar. Es el primer d\u00eda de clases en las Instituciones educativas del Per\u00fa; ll\u00e1mese, jardines, escuelas primarias y secundarias, p\u00fablicas y privadas. Terminaron las vacaciones y ahora se alistan a iniciar un nuevo a\u00f1o escolar. Sin embargo, ellos no saben y probablemente la mayor\u00eda de los padres tampoco, que la educaci\u00f3n en nuestro pa\u00eds, est\u00e1 sumida en una profunda crisis. El sistema educativo en nuestro Per\u00fa se complica cada vez m\u00e1s, promoviendo la desigualdad social, la marginaci\u00f3n, la pobreza, la falta de cultura. Generando a la vez, atraso en el desarrollo cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico de nuestro querido Per\u00fa, donde el mayor problema causado por esta crisis es la baja calidad educativa; as\u00ed como tambi\u00e9n, el bajo nivel pedag\u00f3gico como consecuencia de una limitada formaci\u00f3n docente.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><a href=\"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/REGRESO-A-CLASES.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"336\" src=\"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/REGRESO-A-CLASES.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-951\" srcset=\"https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/REGRESO-A-CLASES.jpg 640w, https:\/\/www.puentecultural.org\/main\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/REGRESO-A-CLASES-300x158.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>En medio de esta crisis, se inicia un nuevo a\u00f1o escolar, tan igual a los a\u00f1os anteriores; todo funciona en piloto autom\u00e1tico siguiendo la misma tr\u00e1gica rutina de hace muchas decenas de a\u00f1os. Los alumnos encerrados en cuatro paredes sentados en las carpetas, con las mochilas repletas de libros y cuadernos por tantos cursos que se les impone, mucho de los cuales no les servir\u00e1 de nada en el futuro. Tres estamentos son los responsables: El Estado, los profesores y los padres de familia. Pero el mayor responsable es el Estado que invierte muy poco en educaci\u00f3n; no le interesa una buena educaci\u00f3n para los peruanos. Los pol\u00edticos en los Poderes del Estado del Per\u00fa, siempre han preferido tener a un pueblo ignorante para los fines que todos conocemos.<\/p>\n\n\n\n<p>Brasil y Argentina encabezan el ranquin de inversi\u00f3n en educaci\u00f3n en Am\u00e9rica Latina con el 8% de su Producto Interior Bruto PIB; le siguen Costa Rica con el 7,8%, Venezuela con el 6, 4 % Bolivia con 5,6%, Ecuador con el 5,2%. Entre los que menos invierten en educaci\u00f3n son Per\u00fa con el 3% y Colombia con el 2,8%. Como ver\u00e1n ustedes, es una de las razones por la cual nuestro sistema educativo se encuentra muy mal, tanto as\u00ed que, en las evaluaciones internacionales de calidad educativa, ocupamos los \u00faltimos lugares.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde los \u00faltimos 80 a\u00f1os, el avance de la tecnolog\u00eda ha revolucionado y evolucionado considerablemente en muchos servicios. Pongo solo un ejemplo: los tel\u00e9fonos de hace m\u00e1s de 80 a\u00f1os que eran de discado y cableados manejados por operadoras, se ha modernizado de manera exponencial. En 1990 lleg\u00f3 el primer celular al Per\u00fa. Se trataba del celular 200 de la empresa Telemovil con un modelo muy distante a los de hoy; el Celular 200 pesaba cerca de medio kilo y no cab\u00eda en el bolsillo; pero r\u00e1pidamente cambi\u00f3. Hoy tenemos celulares que son unas mini computadoras que con la ayuda de la Internet nos brinda infinitas funciones. En ese mismo per\u00edodo de tiempo donde todo se ha modernizado aceleradamente \u00bfLa educaci\u00f3n en el Per\u00fa ha cambiado?&nbsp; Creo que poco o nada. Improvisamos los enfoques o paradigmas educativos. Nos guiamos de los enfoques creados en otros pa\u00edses que tienen otra realidad. Nunca en el Per\u00fa se ha aplicado un enfoque pedag\u00f3gico propio como resultado de una investigaci\u00f3n. No hay investigaci\u00f3n educativa en el Per\u00fa.<\/p>\n\n\n\n<p>En medio de toda esta problem\u00e1tica, donde el Estado no tiene la capacidad de mejorar nuestro sistema educativo, veremos cada d\u00eda a partir de este mes de marzo, trasladarse a los estudiantes con o sin uniforme por los medios de transporte p\u00fablico o privado, o caminando por las calles rumbo a su centro de estudios. Todo se convertir\u00e1 en la misma rutina de siempre y con el tiempo que no perdona, culminar\u00e1 en diciembre un a\u00f1o escolar m\u00e1s, sin penas ni glorias. Y todo seguir\u00e1 igual.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, si el Estado no invierte en educaci\u00f3n por lo menos los dos estamentos restantes: profesores y padres de familia, se deben convertir en los protagonistas de la educaci\u00f3n en el Per\u00fa. Deben ajustarse los cinturones para que de manera conjunta conduzcan a los estudiantes a una buena y saludable educaci\u00f3n. La educaci\u00f3n se inicia en el hogar y por lo tanto los padres deben actuar con firmeza en el control de sus hijos. A Napole\u00f3n Bonaparte le preguntaron \u00bfA qu\u00e9 edad se debe iniciar la educaci\u00f3n de un ni\u00f1o? La respuesta fue sabia: \u201c20 a\u00f1os antes que nazca\u201d Que los padres entiendan lo que significa esta respuesta de Napole\u00f3n. Por otro lado, los profesores, mejor dicho, los buenos profesores que a\u00fan existen, tambi\u00e9n deben poner de su parte. Primero, cuiden la autoestima de sus estudiantes, sean creativos en el desarrollo de sus clases, no descuiden su capacitaci\u00f3n permanente para no repetir la misma clase de siempre. Sean buenos o mejores profesores; los buenos profesores son fundamentalmente humanos, amigables. Saben construir un ambiente agradable que estimulan a los estudiantes, logrando que todos ellos tengan \u00e9xito. Un buen profesor no es aquel que desaprueba a la mayor\u00eda como err\u00f3neamente se pensaba. Un buen profesor debe ser honesto y responsable ense\u00f1ando con el ejemplo su \u00e9tica profesional.<\/p>\n\n\n\n<p>Estimados profesores del Per\u00fa, hagan que los estudiantes lleguen a las escuelas con alegr\u00eda y actitud positiva para lograr un excelente aprendizaje. Todo esto se logra con amor, esfuerzo, sacrificio y con entrega e innovaci\u00f3n permanente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La mente llena de expectativas, un rostro que refleja preocupaciones; algunos contentos y otros temerosos, los m\u00e1s peque\u00f1os incluso derraman l\u00e1grimas al ver que la mam\u00e1 se aleja luego de haberlo hecho ingresar a su nuevo hogar. 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